Lunes

Leyendo Matemáticas

Hoy Lunes leeremos matemáticas integrando las áreas de Matemáticas y Lenguaje desde las competencias siguiendo la progresión de aprendizajes, dispuesta en las mallas de aprendizaje del MEN y utilizando el repositorio de objetos virtuales de aprendizaje para cada fin.

Matemáticas

Las situaciones problema son el eje articulador para promover el desarrollo de la competencia matemática. Recordemos qué son y cómo están estructuradas (Polya G, 1945)
– Clic sobre Piqui para saber más – 

Los objetivos de aprendizaje de cada situación problema están asociados a los pensamientos matemáticos.

Pensamiento Numérico

Interpreta, formula y resuelve problemas en diferentes contextos, tanto aditivos de composición, transformación y comparación; como multiplicativos directos e inversos.

Material de Apoyo
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Situación Problema:
La aventura del Oro

Centro 1: Las torres

Situación Problema:
La Fiesta de los Monstruos

Centro 1: El significado de la multiplicación

Situación Problema:
Una Nave para el Rey Zenus

Centro 2: Dos dados para multiplicar.

Vamos a
Aprender

Cuaderno de Trabajo Matemáticas 3

Propone, desarrolla y justifica estrategias para hacer estimaciones y cálculos con operaciones básicas en la solución de problemas.

Material de Apoyo
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Situación Problema:
La aventura del Oro

Centro 2: Producción en cadena

Situación Problema:
La aventura del Oro

Centro 3: La representación del número misterioso

Situación Problema:
La aventura del Oro

Centro 4: Yo calculo, tú calculas…nosotros restamos.

Contenidos para
Aprender

Derechos básicos de aprendizaje 2 Y 5

Establece comparaciones entre cantidades y expresiones que involucran operaciones y relaciones aditivas y multiplicativas y sus representaciones numéricas.

Material de Apoyo
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Situación Problema:
La aventura del Oro

Centro 4: Yo calculo, tú calculas…nosotros restamos.

Situación Problema:
Una Nave para el Rey Zenus

Centro 1: Sumas para todos los gustos.

Transitando por
el saber

Consulte pág 12 (Suma de números de cuatro cifras)

Contenidos para
Aprender

Derechos básicos de aprendizaje 4 Y 8

Pensamiento Aleatorio

Lee e interpreta información contenida en tablas de frecuencia, gráficos de barra y/o pictogramas con escala, para formular y resolver preguntas de situaciones de su entorno.

Material de Apoyo
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Situación Problema:
Una Nave para el Rey Zenus

Centro 3: Conocerte mejor

Transitando por
el saber

Consulte pág 16 (Las tablas de frecuencia)

Contenidos para
Aprender

Derecho básico de aprendizaje 12

Plantea y resuelve preguntas sobre la posibilidad de ocurrencia de situaciones aleatorias cotidianas y cuantifica la posibilidad de ocurrencia de eventos simples a una escala cualitativa (Mayor, menor e igual)

Material de Apoyo
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Contenidos para
Aprender

Derecho básico de aprendizaje 13

Pensamiento Variacional

Describe y representa los aspectos que cambian y permanecen constantes en secuencias y en otras situaciones de variación.

Material de Apoyo
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Situación Problema:
La Fiesta de los Monstruos

Centro 5: ¿Estás seguro?

Argumenta sobre situaciones numéricas, geométricas y enunciados verbales en los que aparecen datos desconocidos para definir sus posibles valores según el contexto.

Material de Apoyo
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Situación Problema:
La Fiesta de los Monstruos

Centro 5: ¿Estás seguro?

Contenidos para
Aprender

Derechos básicos de aprendizaje 13 y 14.

Pensamiento Métrico

Describe y argumenta posibles relaciones entre los valores del área y el perímetro de figuras planas (Especialmente cuadriláteros)

Material de Apoyo
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Transitando por
el saber

Consulte pág 12 (Usos del transportador)

Realiza estimaciones y mediciones de volumen, capacidad, longitud, área, peso de objetos o la duración de eventos como parte del proceso para resolver diferentes problemas.

Material de Apoyo
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Situación Problema:
La Fiesta de los Monstruos

Centro 2: ¡El paso del tiempo!

Transitando por
el saber

Consulte pág 14 (Midiendo superficies)

Contenidos para
Aprender

Derecho básico de aprendizaje 11.

Pensamiento Espacial

Describe y representa formas bidimensionales y tridimensionales de acuerdo con las propiedades geométricas.

Material de Apoyo
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Situación Problema:
La Fiesta de los Monstruos

Centro 3: ¿Soy simétrico?
Centro 4: Encontrar la figura escondida.

Situación Problema:
Una nave para el Rey Zenus

Centro 4: El bingo matemático.
Centro 5: Una corona de joyas.

Transitando por
el saber

Consulte pág 6 (Juego con la cuadrícula)

Formula y resuelve problemas que se relacionan con la posición, la dirección y el movimiento de objetos en el entorno.

Material de Apoyo
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Contenidos para
Aprender

Derechos básicos de aprendizaje 9, 10 y 15.

Lenguaje

Medios de Comunicación y Otros Sistemas Simbólicos

Analiza las funciones que cumplen los medios de comunicación.

Material de Apoyo
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Entre Textos
Semestre A

Desafíos del 4 al 6

Transitando por
el saber

Consulte pág 10 (¿Cuándo me llamas?)

Vamos a
Aprender

Cuaderno de Trabajo Lenguaje 3

Comprende que algunas manifestaciones artísticas pueden estar compuestas por textos, sonidos e imágenes.

Material de Apoyo
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Entre Textos
Semestre A

Desafíos del 13 al 15

Transitando por
el saber

Consulte pag 4 (Arma palabras)

Contenidos para
Aprender

Derecho básico de aprendizaje 6

Literatura

Reconoce en los textos literarios elementos que se vinculan con sus experiencias y sus situaciones reales de contexto.

Material de Apoyo
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Entre Textos
Semestre A

Desafíos del 16 al 18

Televisión
Señal Colombia

Cuentitos Mágicos
9:00 am – Lunes a Sábado

Otros Recursos
de la Red

Lo que leo Colombia
Colección de Cuentos

Escribe textos literarios atendiendo a características formales, saberes, intereses y experiencias.

Material de Apoyo
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Entre Textos
Semestre A

Desafíos del 13 al 15

Televisión
Señal Colombia

Los mejores cuentos de hadas
9:00 am – Lunes a Sábado

Contenidos para
Aprender

Derechos básicos de aprendizaje 8 y 9.

Comprensión e Interpretación Textual

Asocia la intención comunicativa con el contexto en el que se producen los enunciados y el rol que desempeñan los interlocutores.

Material de Apoyo
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Entre Textos
Semestre A

Desafíos del 19 al 21

Televisión
Señal Colombia

Historias de la casa del árbol
9:30 am – Domingo

Microlecciones

El cuadrorama como estrategia de comprensión lectora y la producción lectora

Comprende el contenido de un texto a partir de una estructura y los procesos de la lectura inferencial y crítica.

Material de Apoyo
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Transitando por
el saber

Consulte pág 6 (¿Los animales hablan?)

Transitando por
el saber

Consulte pág 9 (Aprendamos más sobre fábulas)

Transitando por
el saber

Consulte pág 10 (Todos podemos ser fabulistas)

Entre Textos
Semestre A

Desafíos del 7 al 9

Televisión
Señal Colombia

Monstruos Afechantes
9:00 am – Domingo

Contenidos para
Aprender

Derechos básicos de aprendizaje 1 y 7.

Otros Recursos
de la Red

Actividades imprimibles para pequeños lectores.

Ética de la Comunicación

Interviene en escenarios orales atendiendo a diferentes propósitos comunicativos: narrar, exponer, describir e informar.

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Entre Textos
Semestre A

Desafío 22

Contenidos para
Aprender

Derecho básico de aprendizaje 11.

Producción Textual

Produce diferentes tipos de texto (Expositivo, narrativo, informativo, descriptivo, argumentativo) teniendo en cuenta aspectos gramaticales y ortográficos.

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Entre Textos
Semestre A

Desafíos del 10 al 12
Desafíos del 1 al 3

Transitando por
el saber

Consulte pág 6 (Están graves las palabras sin acentos y sin tíldes)
Consulte pág 8 (Esdrújula es esdrújula como brújula)

Contenidos para
Aprender

Derechos básicos de aprendizaje 4, 5 y 10

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